E-Learning-Inclusivo (Mashup)

Présentation le 10 septembre à la BPI.

Quelques chiffres intéressants et des rappels  :

- 10 % des adultes utilisateurs d’ordinateurs en bibliothèque n’ont aucune autre possibilité d’accès à Internet, ou d’y accéder gratuitement, soit plus de 80 000 (pour 7530 établissements recensés)

- les bibliothèques publiques  [françaises]« disposent  de personnel hautement qualifié » (25 % en France comparé à 43 % dans l’UE), « sont  conviviales et accueillantes » (44 % France, 58 % UE), « sont accessibles pour tous » (62 %
France, 70 % UE) et « offrent un environnement politiquement neutre » (42 % France, 50 % UE) : un retour assez déstabilisant par rapport aux efforts réalisés ces dernières années

- une répartittion des bibliothèques en trois niveaux, soit  1 644 de 1er niveau, 2 104 de 2ème niveau, 3 782 de 3ème niveau mais avec des moyens très divers

Contradictions, contractions .... ...

- Etrangement, autant la partie quantitative laisse la France à la traîne des autres pays européens, autant les appréciations qualitatives  montrent que malgré le personnel qui serait peu qualifié, les réponses aux attentes sont satisfaites, comme le traduit cet item : "La manière la plus courante pour les bibliothèques d’apporter une aide informelle consiste à faire en sorte d’accroitre la disponibilité de leur personnel auprès des utilisateurs des TIC". On peut alors penser qu'il y a non une contradiction, mais une contraction entre "qualifié" et "disponible".

- En même temps, l'activité de prêt est (toujours) ressentie comme prioritaire.

A suivre...