Sondo par Mobidys est une plateforme qui va faciliter l’intégration des élèves dys au collège. Elle propose une bibliothèque en ligne d'ouvrages adaptés.
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Revolution in Education
L'actualite de la formation, du digital learning et de la pensee visuelle - Curated by Marco Bertolini |
Scooped by Marco Bertolini |
Sondo par Mobidys est une plateforme qui va faciliter l’intégration des élèves dys au collège. Elle propose une bibliothèque en ligne d'ouvrages adaptés.
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Les vidéos constituent un allié précieux de la formation : un article de Bruno Devauchelle qui resitue ce média dans le contexte de l'apprentissage.
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L’usage des appareils numériques mobiles dans l’enseignement est un sujet à la fois polémique et passionnant. Il est parfois considéré comme une intrusion, une faille vers le monde extérieur par certains, ou comme un outil incontournable par d’autres. S’il ouvre une brèche vers le monde des connaissances et des relations extérieures à l’environnement de la classe, il ouvre également le champ de nouveaux possibles et celui d’une continuité de l’apprentissage pour l’élève.
Faut-il utiliser le portable en classe ? Et comment s'y prendre ? Un excellent article pour faire le point sur le BYOD
Nouvelles perspectives pour le formateur facilitateur...
L’usage des appareils #numériques mobiles dans l’#enseignement est un sujet à la fois polémique et passionnant. Il est parfois considéré comme une intrusion, une faille vers le monde extérieur par certains, ou comme un outil incontournable par d’autres. S’il ouvre une brèche vers le monde des connaissances et des relations extérieures à l’environnement de la #classe, il ouvre également le champ de nouveaux possibles et celui d’une continuité de l’#apprentissage pour l’élève.
Un dossier très complet sur les possibilités offertes en classe par l'usage des téléphones portables des élèves (BYOD), à travers l'exemple de l'évaluation.
Sont ainsi présentés de façon très détaillée trois outils spécifiques permettant de créer des QCM, de les proposer à la classe et de récupérer automatiquement les résultats : Plickers et Socrative pour les deux plus connus, mais aussi un outil à découvrir : Weintair.
Ces trois solutions sont gratuites.
ATTENTION : cet article est long, il n'est pas composé de la seule page visible mais de 4 pages organisées sous la forme de 4 onglets visibles au début de l'article. N'oubliez pas d'explorer ces onglets pour accéder à la totalité du contenu.
Sinon, l'article est également téléchargeable au format PDF (78 pages) :
http://www.creg.ac-versailles.fr/IMG/pdf/byod-evaluation.pdf
À connaître et à garder sous le coude...
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Des dossiers PDF gratuits pour les enseignants : c'est à la Cité des Sciences
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Mendeleiev et le tableau périodique des éléments est à découvrir sur le site de la Cité des Sciences et de l'Industrie.
Pour réviser la chimie : un tableau périodique des éléments interactif
Pour une mise à jour de mes connaissances.
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Depuis près de trente ans, l'archéologie préventive révèle une nouvelle image des Gaulois qui ont occupé notre territoire au second âge du Fer (entre 450 et 50 ans avant notre ère). Leurs vestiges, passés au crible des sciences de l'archéologie, offrent une vision fine de leur quotidien, y compris de leur habitat. Ce magazine multimédia vous invite à entrer chez eux !
L'histoire comme si vous y étiez avec "Bienvenue chez les Gaulois", un webdoc de l'INRAP
Rescooped by Marco Bertolini from Pédagogie, éducation et reflexion collective |
L’intégration en salle de classe des outils de technologies de l’information et des communications (TIC), comme les portables, les tablettes et les téléphones intelligents, est le reflet des changements survenus dans le monde branché d’aujourd’hui et de la place qu’occupe la technologie dans notre quotidien. Les réseaux sociaux, les jeux en ligne, les sites Web de partage de vidéos, les gadgets, comme les baladeurs numériques et les téléphones mobiles, font désormais partie de la culture des jeunes. Les nouveaux médias ont modifié la façon dont ces derniers socialisent et apprennent. L’éducation
doit non seulement s’adapter à ces changements, mais aussi préparer les jeunes à les comprendre et à utiliser ces technologies de façon responsable.
Un guide intéressant pour tout parent qui veut éduquer ses enfants au numérique.
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Une formation d'un jour pour apprendre plus efficacement à l'école secondaire avec la pensée visuelle : mindmapping, cartes conceptuelles et techniques de mémorisation de
Réussissez votre année scolaire en participant à notre formation à Luxembourg le 15 novembre 2014 !
Scooped by Marco Bertolini |
Etudier en secondaire (au collège) avec la pensée visuelle, c'est plus facile et plus efficace. Essayez les cartes mentales, conceptuelle, argumentaires, les...
Etudier, c'est plus efficace et plus amusant avec la pensée visuelle : la preuve en quelques dias !
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Apprendre en s'amusant grâce à des contenus mulitmedias qui favorisent un apprentissage actif.
Des jeux multimédias qui favorisent l'apprentissage
Allez consulter cet article ! Il en vaut le détour ! Des jeux dans des disciplines comme la svt, l'histoire, la physique/chimie. J'ai été déçue par les quizz en anglais, car il s'agit précisément de quizz et non pas d'un jeu sérieux comme on pourrait en trouver en physique/chimie par exemple. A quand le véritable jeu sérieux en anglais à visée action elle ?
Une belle base de jeux en ligne. L'intérêt est qu'ils sont classés en trois catégories d'âge : 3-7, 8-12, 13+
Site à découvrir : les contenus multimédias plaisent beaucoup aux enfants !
Rescooped by Marco Bertolini from Ressources pour vous former en ligne |
Un portail fort utile pour le soutien scolaire ou en complément de vos cours, du CP à la Terminale
Un site de soutien scolaire qui couvre toutes les matières scolaires depuis la première primaire (CP) jusqu'à la terminale (dernière année du secondaire). Vous en avez rêvé ? Le Précepteur l'a fait !
Scooped by Marco Bertolini |
Cours, exercices corrigés, méthodes et astuces sur l’ensemble des nouveaux programmes de mathématiques
Un site pour réviser ses maths en secondaire...
Kartable c'est :
Apprendre.
Apprendre à apprendre.
Apprendre pour être libre demain.
Pour toi Florence . Ceci peut t'aider.
Rescooped by Marco Bertolini from Logicamp.org |
La reconstitution du collège en 3D sur OpenSim racontée par un de mes élèves : Maxime. Tout le travail présenté a été réalisé à distance en une année scolair...
Un projet que j'ai eu l'occasion de visiter : l'utilisation des mondes virtuels en classe pendant un an. Extraordinaire ! L'occasion d'apprendre les mathématiques et bien d'autres choses tout en s'amusant. Ou comment retrouver le plaisir d'apprendre à travers l'utilisation d'une technique.
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Twitter : @Abdelenvrai (https://twitter.com/Abdelenvrai) Facebook : Abdel en vrai (https://www.facebook.com/pages/Abdel-...) Instagram : Abdelenvrai ( http:/...
Les examens vus par Abdel : je suis sûr que des milliers de jeunes se reconnaissent dans cette vidéo qui a été vue 24.000 fois en une journée ! De l'humour jeune et décapant !
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Présentation d'Enseigner avec les cartes mentales et conceptuelles CRDP Nord Pas de Calais
Comment utiliser les carte mentales et conceptuelles à l'école ? Voici un CD-ROM conçu par quatre des meilleurs experts français en la matière : vous n'aurez plus d'excuse !
Rescooped by Marco Bertolini from Cartes mentales |
Apprendre à apprendre : connaître le fonctionnement du cerveau permet d'enseigner plus efficacement.
Une vidéo qui rassure sur les capacités d'innnovation (enfin !) de nos chers enseignants. Il y a en beaucoup qui innovent certes mais sont-ils suivis ?
Une vidéo qui rassure sur les capacités d'innnovation (enfin !) de nos chers enseignants. Il y a en beaucoup qui innovent certes mais sont-ils suivis ?
Rescooped by Marco Bertolini from Logicamp.org |
A Sélestat, en Alsace, des enseignants utilisent les mondes virtuels comme support d'apprentissage, de la grande section de maternelle au lycée. VousNousIls ...
L'enseignement via les mondes virtuels permet d'expérimenter des choses qui seraient impossibles ou trop dangereuses dans le monde réel.
Du matériel trop cher peut être stimulé dans le monde virtuel. Ce monde est accessible 24 heures sur 24 ce qui donne aux étudiants comme aux professeurs l'opportunité d'y travailler quand ils le souhaitent.
L'avatar - le personnage 3D qui vous représente - permet aux plus timides de s'exprimer davantage qu'en classe.
Une appli pour compenser la #dyslexie au collège