L’école ne valorise qu’un type d’intelligence - matheuse et verbale. Mais des enseignants adaptent de plus en plus leurs cours pour raccrocher les élèves "largués" et booster leur créativité.
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Revolution in Education
L'actualite de la formation, du digital learning et de la pensee visuelle - Curated by Marco Bertolini |
Scooped by Marco Bertolini |
L’école ne valorise qu’un type d’intelligence - matheuse et verbale. Mais des enseignants adaptent de plus en plus leurs cours pour raccrocher les élèves "largués" et booster leur créativité.
Rescooped by Marco Bertolini from Elearning, pédagogie, technologie et numérique... |
Edutopia revisits its 1997 interview with Harvard University Professor Howard Gardner about multiple intelligences and new forms of assessment. To figure out...
Une courte mais passionnante intervention de Howard Gardner sur les intelligences multiples.
Rescooped by Marco Bertolini from Pédagogie & Technologie |
La théorie des intelligences multiples (IM) est une théorie psychologique développée par Howard Gardner en 1983 qui s'éloigne de la représentation classique unifiée du concept d'intelligence. Les 7 formes d'intelligence Gardner distingue dans son ouvrage "Frames of Mind" sept formes d'intelligence qu'il illustre par une courte biographie d'une importante personnalité : L'intelligence musicaleL'intelligence kinesthésiqueL'intelligence logico-mathématiqueL'intelligence langagièreL'intelligence spatialeL'intelligence interpersonnelleL'intelligence intrapersonnelle
Alors que les intelligences multiples font partie du décor depuis quelques années aux Pays-Bas, il semble que la France tarde à les inclures dans l'enseignement. Mais attention au piège : vouloir donner à chaque enfant un enseignement qui ne correpondrait qu'à son intelligence dominante !
Intelligences multiples présenté sous la forme optimale des deux hémisphères cérebraux. Très intéressant
Rescooped by Marco Bertolini from Apprentissages, pédagogie et technologie |
Avez-vous l’impression que, dans la société, on considère les gens qui sont doués dans des matières intellectuelles comme étant plus intelligents que les autres? En fait, une croyance véhiculée dans la société veut qu’il n’existe qu’un seul type d’intelligence, soit l’intelligence du raisonnement logique et ce type d’intelligence est mesurable sur l’échelle de QI. Cette croyance implique que si un individu fait preuve de ce type d’intelligence, il est donc intelligent et s’il n’en fait pas preuve, il ne l’est pas.
Une synthèse des intelligences multiples de Gardner et une (mince) évocation des ouvrage de Ken Robinson.
It is a MUST to read the books of Howard GARDNER ===> "Multiple Intelligences" and "5 Minds for the Future" <===
Scooped by Marco Bertolini |
Looking back at the worn folders overflowing with Henry's transition materials, I'm struck by how every aspect of my son's abilities and potential has been tracked, evaluated and assessed.
Rescooped by Marco Bertolini from Intelligences Multiples |
Why does traditional psychology reject Howard Gardner's Multiple Intelligence Theory, and why hasn't his theory been more widely adopted? ...
http://www.scoop.it/t/intelligences-multiples
L'école pratique les intelligences verbale et mathématique mais ignore superbement les autres. Une enseignante, en France, tente l'expérience des intelligences multiples !