Trois objectifs autour de cette activité 1) Amener les élèves à s'approprier seul, sans appareillage, un texte. (C5 lire et pratiquer différents langages) 2) Permettre aux élèves de construire leur propre compréhension de l'évènement.
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Revolution in Education
L'actualite de la formation, du digital learning et de la pensee visuelle - Curated by Marco Bertolini |
Comment construire un récit autour d'un événement historique comme la bataille de Bouvines ?
Avec une carte heuristique et un jeu de questions !
Les élèves sont amenés à explorer le texte et à reconstituer l'événement. La production de texte semble nettement stimulée par l'usage des questions couplées à un outil visuel.
C'est aussi l'expérience que j'en ai lors de mes ateliers Apprendre à Apprendre.