L'eVeille
92.6K views | +1 today
Follow
L'eVeille
Psychologie et technologie de l'éducation
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Sandrine Decamps from Pédagogie en enseignement supérieur
Scoop.it!

ENSEIGNER | L'attention des étudiants. MT180 - Mathilde Petton, lauréate de la finale lyonnaise 2016

Découvrez le prestation de Mathilde Petton, lauréate de la finale lyonnaise du concours "Ma thèse en 180 secondes" le 28 avril 2016. Mathilde est doctorant

Via Jean-Loup Castaigne
Jean-Loup Castaigne's curator insight, May 31, 2016 3:01 AM
Wankat écrivait en 2002 que la capacité d'attention des étudiants durant un cours magistral tournait autour de 15 minutes. Mathilde Petton étudie les "décrochages attentionnels", les baisses d'attention dues à des distractions internes. Le conseil pédagogique : varier les méthodes d'enseignement, non pas toutes les 15 minutes mais quand le contenu enseigné fait qu'il est opportun de changer pour re-capter les étudiants qui ont décroché.
Rescooped by Sandrine Decamps from Revolution in Education
Scoop.it!

neurosciences et éducation


Via Fabienne De Broeck, Marco Bertolini
Jean-Loup Castaigne's curator insight, October 2, 2013 5:26 AM

Dossier de l'ifé, sept 2013 : "À la croisée des recherches sur le cerveau et des sciences de l’apprentissage, les neuros- ciences de l’éducation s’invitent aujourd’hui dans la salle de classe. Sont-elles capables de rendre les pratiques enseignantes plus efficaces et d'aider les élèves à mieux apprendre "

Bernard Guévorts Authentis's curator insight, October 27, 2013 7:56 AM

Woaw !!! un superbe dossier de 40 pages sur le sujet avec les différents points de vue. Merci !

Bénédicte Berche's curator insight, October 28, 2013 7:44 AM

40 pages... qui permettent de faire le tri entre idées récues et vérités scientifiques dans les mécanismes de l'apprentissage, la mémorisation, les capacités intellectuelles, l'intelligence, etc..

Passionnant pour ceux qui aiment comprendre comment cela fonctionne dans notre cerveau.

Rescooped by Sandrine Decamps from Elearning, pédagogie, technologie et numérique...
Scoop.it!

Le rapport aux écrans dépend des stades du développement cognitif

Le rapport aux écrans dépend des stades du développement cognitif | L'eVeille | Scoop.it

Olivier HOUDE décrit deux typologies d’intelligence , l’intelligence fluide et l’intelligence littéraire, comment les caractérise-t-il ? Comment les combiner et les réguler ? je vous recommande la vidéo ...


Via CECI Jean-François
Sandrine Decamps's comment, January 30, 2013 4:19 AM
A consulter : « l’enfant et les écrans » publié aux éditions Le Pommier et consultable sur le site Web de l’Académie des Sciences (http://www.academie-sciences.fr/activite/rapport/avis0113.htm)
Rescooped by Sandrine Decamps from Éducation, TICE, culture libre
Scoop.it!

S. Dehaene, La mémoire et son optimisation | Fondements cognitifs des apprentissages scolaires, cours n°6

S. Dehaene, La mémoire et son optimisation | Fondements cognitifs des apprentissages scolaires, cours n°6 | L'eVeille | Scoop.it
Psychologie cognitive expérimentale - Stanislas Dehaene

Via jlkpodar
No comment yet.
Scooped by Sandrine Decamps
Scoop.it!

Les nouvelles technos ne détruisent pas le cerveau, elles s’y adaptent ! « InternetActu.net

Les nouvelles technos ne détruisent pas le cerveau, elles s’y adaptent ! « InternetActu.net | L'eVeille | Scoop.it

"Lorsqu’on parle des nouvelles technologies et du cerveau, le plus souvent on évoque les effets des technologies sur le cerveau plutôt que l’inverse, estime le neuroscientifique sur la scène de Lift (vidéo). De nombreuses publications récentes nous mettent en garde contre les dangers des nouvelles technologies. Panique, psychose, dépression, dépendance, anxiété… Toute la presse ne nous parle que de cela quand elle évoque les nouvelles technologies. Et si nous nous posions la question dans l’autre sens. Plutôt que de nous demander si les nouvelles technos sont en train de pirater nos cerveaux, si c’était plutôt nos cerveaux qui pirataient les nouvelles technos ?"  ."

Anne Barthel-lorcy's curator insight, January 31, 2014 4:01 AM

Techno, cerveau et écriture.

Scooped by Sandrine Decamps
Scoop.it!

L’intelligence collective à petite échelle

L’intelligence collective à petite échelle | L'eVeille | Scoop.it

"Ces derniers temps, une multitude de blogs et d’articles ont traité de cette “petite” (par la taille) intelligence collective : une série d’articles dans Slate, s’intéresse de près au couple créatif en art ; la revue du MIT, plus prosaïque, s’est penchée sur le succès de l’intelligence collective “en petits groupes”. Enfin, deux recherches en neurosciences, dont une française, contribuent à nous faire comprendre comment une interaction entre partenaires se manifeste au niveau des structures cérébrales…"

Hervé Cassagne's curator insight, December 30, 2012 4:05 AM

Ou : "Il suffit d'être deux pour jouer collectif".